王老师不太与学生交流。王老师的课结束后,好长一段时间,我都感到有些遗憾,因为我没有去与王老师说过话。其实,我是很想与王老师聊天聊学问的,然我不知怎的,有些不敢,王老师拒人千里的神情让我有些怕。有好几次,我从王老师住的赫石坡村经过,都没能去敲王老师的门。我想,王老师心中一定有一个锦绣的世界,那里肯定有很多的宝藏。当然,也肯定有许多委曲与牢骚。现在我能理解,一个在政治上受到批判的人,是没有心思与别人交流的。
众所周知,中文系的重头课是古代文学。与综合大学中文系讲古代文学偏重于史的描述不同,我们师院的古代文学课,则更注重单篇作品的分析。让我们深感庆幸的是,古代文学课时多,我们的这门课自先秦一直讲到明清。
中国古代文学课首先开讲的是宋祚胤教授。宋老师古汉语功底很深厚,他讲作品,不只是分析作品的思想内涵、艺术技巧,还从汉语学专业的角度去讲解字、词、句。通常的教法是从字、词、句开始,一句一句地讲,然后,一段一段地归纳,最后全篇总结。这样,一篇作品往往要讲上好几个小时。尽管讲得比较慢,但很扎实。宋老师给我们讲古代文学我记得是讲了一年,印象最深的讲《离骚》,宋老师逐字逐句讲,全文373句,讲了好几个星期。宋老师讲的作品,均要求背,《离骚》我不仅可以直背,还能倒背。