第十八章 唐之教育制度及其实施
第一节 概论
隋朝统一中国不到三十年即被灭亡,在教育制度方面,除了创设进士科外,殊无可记载。不过在这三十年中,关于学校教育的盛衰,可以分做三个时期,第一是开皇期。这个时期,正当文帝统一天下的初年,颇奖励学术,自中央以至四方,遍地皆设学校,而四方好学之士,来中央求学的聚集如云,四方道路咸闻讲诵之声,四百年久已衰歇的学校,到此时陡然兴起,所谓“自汉、魏以来,一时而已”(见《北史》及《隋书》《儒林传》)。第二为仁寿期。此期正当文帝晚年时,从前重儒兴学的性质陡然改变,专向刑名,把中央国子学四门学及州县学一概停办,学校教育到此时几乎中断。不过此期仅有四年,至炀帝即位,又渐渐恢复旧观了,谓之第三期——大业期。但以炀帝过于荒淫,即位不久,四方大乱,而学校也渐归于停废。至于学校的内容,不过继承汉、魏之路,而历时又短,所以只好从略。以下我们专叙唐朝的教育制度。